مركز تحميل السعودي للصور
لا إله إلا الله وحده لا شريك له له الملك وله الحمد وهو على كل شيٍ قدير سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم

محرك بحث التعليم السعودي

 





منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية التربية المكتبية : هي منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية
إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 12-19-2010, 08:16 PM   #1
:: مسئـولـة سابقـة ::
النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100
النشاط: 1% النشاط: 1% النشاط: 1%
 
الصورة الرمزية وردي بالندى يدمع
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 8,399
10354  
معدل تقييم المستوى: 10354 وردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond repute
37 منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

التربية المكتبية : هي تدريب الطلاب على استخدام المكتبة ومصادر المعلومات .ويمكن تطبيق ذلك من خلال البرامج والأنشطة المختلفة وذلك بما يناسبأعمار التلاميذ وميولهم القرائية المختلفة ، الى جانب مراعاة الفروق الفردية .فالتربية المكتبية يجب أن تعنى بما يسمى ( مناهج التربية المكتبية ) لمراحل التعليم العام المختلفه ويمكن أن يتم ذلك بتنفيذ سلسلة من البرامج والأنشطةالتي تخدم المنهج الدراسي ، ولايقتصر دورها على ذلك بل يجب مراعاةالنواحي التثقيفية والترويحية .ويمكن تطبيق ( التربية المكتبية ) من خلال العناصر التالية :
# الأهتمام بالميول القرائية لدى الطلاب .
# الأستفادة من حصة الانتظار .
# استخدام المكتبة للأستفادة من مهارات التلاميذ المكتبية في خدمة المنهج الدراسي .
# الأستفادة من حصص التعبير والقراءة وتنفيذها في المكتبة .
# عقد دورات تدريبية للتلاميذ في كيفية البحث عن المعلومة .
# طريقة كتابة البحث العلمي .
# المسابقات والأنشطة الثقافية .
# الرحلات الأستطلاعية وكتابة تقارير عنها .

lki[ ggjvfdm hgl;jfdm lk hglvpgm hghfj]hzdm hgn hgehk,dm

من مواضيع العضو
» لعبه سحريه » كتاب معلم رياضيات رابع ابتدائي مطور ف2 » ما ألومك لو بكيتي ياشوارع هالمدينة ! [ درس تأثير على الصوره ] » تعلم رسم الحروف بخط النسخ ( برنامج جدا رائع) » هنا كل مايخص مادة الحاسب الآلي للصف الأول متوسط الفصل الثاني » هنا توزيع رياضيات اول متوسط مطور الفصل الثاني » حل تمارين كتاب الصف الاول متوسط انجليزي للفصل الثاني » اسئلة مهارات فقه سادس الفترة الرابعة 1430 » عروض بوربوينت علوم أول متوسط مطور الفصل الثاني 1431هـ » أوراق عمل فقة سادس الفصلين

__________________
أستغفر الله وأتوب إليه

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وردي بالندى يدمع غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-19-2010, 08:17 PM   #2
:: مسئـولـة سابقـة ::
النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100
النشاط: 1% النشاط: 1% النشاط: 1%
 
الصورة الرمزية وردي بالندى يدمع
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 8,399
10354  
معدل تقييم المستوى: 10354 وردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

المرحلة الابتدائية:
الصف الأول ابتدائي
1. مشاهدة المكتبة والتعرف على أقسامها ومحتوياتها.
2. معرفة مكان المكتبة.
3. تعريف الطالب بأخصائي مركز مصادر التعلم.
4. تعليم الطالب كيفية تقليب الصفحات بطريقة سليمة، وكيفية تصفح كتاب ما.
5. تعريف الطالب بمصطلحات المكتبية مثل (الأثاث- المكتبة- المجلات- الصفحة –دولاب- أخصائي المكتبة).
6. تعليم الطالب آداب المكتبة (الالتزام الهدوء- التعاون –احترام حقوق الآخرين)
7. تعليم الطالب الحروف الهجائية وترتيبها.
8. تعليم الطالب الأرقام العددية وتسلسلها.
9. الاستماع إلى رواية القصة التي يرويها أخصائي مركز مصادر التعلم.
10. تعليم الطالب الألوان وتمييزها من خلال مسمياتها ومدلولاتها.


الصف الثاني ابتدائي

1. تعليم الطالب أهمية المكتبة المدرسية.
2. عرض قصة على الطلاب على تسجيلات مرئية ومن ثم يطلب الأخصائي إعادة ما ورد في القصة.
3. تركيز الطالب على حفظ الأرقام العددية والحروف الهجائية.
4. تعليم الطالب كيفية ترتيب أسماء المؤلفين في قائمة، طبقا للأسماء الأولى.
5. إعادة الكتب إلى أماكنها الصحيحة على الرفوف.
6. تعريف الطالب بمصطلحات المكتبة إضافة على ما تعلمه في الصف الأول الابتدائي ( بطاقة الكتاب- جيب الكتاب- صفحة العنوان- ختم الكتاب-كعب الكتاب).
7. مشاهدة صور تحوي على أوامر ونواهي ينبغي إتباعها في المكتبة ومن ثم يطلب أخصائي من الطالب التمييز بين ما ينبغي فعله وما ينبغي اجتنابه.
8. تدريب الطالب على اللفظ السليم عن طريق التدريبات اللغوية لمصطلحات المكتبة.
9. تعليم الطالب كيفية حمل الكتب بطريقة الصحيحة وتعليم الطالب القواعد التي ينبغي أخذها بعين الاعتبار عند حمل أي وعاء معلوماتي.

الصف الثالث ابتدائي:

1. إعادة التركيز على المهارات السابقة التي اكتبها في المرحلة السابقة والعمل على الارتقاء بها.
المقارنة بين عدد من القصص.

2. تعريف الطالب بمصطلحات المكتبة إضافة على ماتمت دراسته سابقا في السنوات السابقة(الرقم الخاص-مكان النشر-بطاقة الفهرس- قائمة المحتويات- بطاقة المؤلف- بطاقة العنوان.
3. تعريف مبسط بأجزاء الكتاب.
4. تعريف الطالب نبذة مبسطة عن الكتاب والنشر.
5. ترتيب الأسماء والكلمات الهجائية باستخدام الحروف الثلاثة الأولى.
6. كتابة الرقم الخاص للكتب السهلة بإعطاء اسم المؤلف.
7. إعطاء الطالب نبذه مبسطة عن الاستعارة في المكتبة.

الصف الرابع الابتدائي:
1. إكساب الطالب أهمية مهارة فن الرواية من خلال القصص التي قام بقراءتها.
2. تعليم الطالب وطلب الأخصائي من الطلاب أن يقوما بجمع الصور المهمة بالمكتبة.
3. تعريف الطالب بالحروف الأبجدية وترتيبها.
4. تعريف الطالب بالفهارس وأهميتها بشكل مبسط.
5. تعريف الطالب بالطريقة التي يتم عن طريقها كيفية صناعة الكتب وطريقة تجليدها.
6. تعريف الطالب بطرق الاستعارة الخارجية.تعليم الطالب كيفية قراءة الصحف والمجلات.
7. التمييز بين الكتب والصحف.
8. تعريف الطالب بنظام التصنيف الموجود في المكتبة بشكل مبسط، وأهميتها للمكتبة.
9. تعليم الطالب كيفية قراءة الصحف والمجلات.

الصف الخامس الابتدائي:

1. يطلب من الطالب كتابة بعض القصص من صنع خياله وتأليفه.
2. إكساب الطالب مهارة كتابة التقارير والخطابات.
3. تدريب الطالب على فن الإلقاء والرواية.
4. تعويد الطالب على ممارسة القراءة الصامتة وتوضيح فائدتها.
5. تعليم الطالب على أنواع مختلفة من الموسوعات على شكل مبسط بمعدل موسوعة واحدة في كل مرة.
6. تعليم الطالب كيفية استعمال بطاقات الفهارس في المكتبة بشكل نظري.
7. تعريف الطالب بتطور الكتابة والاختراعات التي ساعدت على تطورها.
8. تعليم الطالب كيفية التمييز بين كل الأنواع المختلفة للفهارس.

الصف السادس الابتدائي:

1. المقارنة بين عدة كتب في موضوع واحد لمؤلفين مختلفين.
2. شرح فائدة الكلمات المرشدة في أعلى الصفحات.
3. تشجيع الطالب بالإعداد والمشاركة في مجلة الحائط.
4. تعريف الطالب بالأوعية التي تعار والأوعية التي لا تعار.
5. تعريف الطالب بشكل مبسط كيفية البحث في فهارس المكتبة للوصول إلى الكتاب المطلوب.
6. تعريف الطالب الغرض من الطبعات المختلفة للكتاب الواحد.
7. تدريب الطالب على كتابة موضوع بسيط من كتب مختلفة.
8. التعريف ببعض المراجع ومعرفة استعمالها واستخدامها.
إعطاء الطالب موجز مبسط عن تاريخ قصة الطباعة الحديثة.




من مواضيع العضو
» تحضير مادة التربية الفنيه للصف الاول ابتدائي ف / 2 » مطويات عن مشكلات تربوية وطرق علاجها بأساليب إرشادية » تحضير مادة الرياضيات المطور للصف الثاني الثانوي الفصل الأول » عرض بور بوينت التربية الاسرية اول متوسط الفصل الاول » اسئلة تقويم مهارات دين رابع مطور الفصل الثاني » حل كتاب النشاط مادة الفقه صف اول متوسط المطور الفصل الأول » تحضير قرآن اول ابتدائي بالمسرد الفصل الأول » مهارات الفترة الثالثة والرابعة لمادة لغتي للصف الرابع الفصل الثاني » بوربوينت تعبير سادس ( الحوار) الفصل الثاني » ملخص و مراجعة علوم 2م مطور ف2

__________________
أستغفر الله وأتوب إليه

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وردي بالندى يدمع غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-19-2010, 08:17 PM   #3
:: مسئـولـة سابقـة ::
النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100
النشاط: 1% النشاط: 1% النشاط: 1%
 
الصورة الرمزية وردي بالندى يدمع
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 8,399
10354  
معدل تقييم المستوى: 10354 وردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

المرحلة المتوسطة:
الصف الأول المتوسط.

1. الترتيب الهجائي في الفهرس.
2. شرح كيفية استخدام الفهارس في المكتبة.
3. تعريف الطالب بأنواع المكتبات: المكتبة المدرسية- مكتبة الفصل- مكتبة المادة- المكتبة العامة- المكتبة المتخصصة.
4. القيام برحلات ميدانية إلى المكتبات المختلفة لتنمية شعور الطالب باحترام الكتب لدى الطالب.
5. كيفية ترتيب المكتبة ومعرفة الطالب التقسيم العشري الأقسام العشرة دون تفريع.
6. شرح مبسط لمحتويات المكتبة من الأجهزة السمعية والبصرية والوسائل التعليمية.
7. تذكير الطالب بآداب المكتبة: الهدوء- العناية بالكتب-التعاون- احترام حقوق الآخرين بشكل أوسع.
8. أهمية المكتبة المدرسية كمركز للمعلومات.

المرحلة المتوسطة:
الصف الثاني المتوسط.
1. كيفية عمل الملخصات.
2. تكليف الطلاب بقراءة قصة ما يقوم باختيارها وسردها على زملائه في اليوم التالي.
3. تعريف الطلاب بالفرق بين القواميس ودوائر المعارف واستعمالات كل منها.
4. تعريف ببعض المراجع ومعرفة استعمالها وكيفية ترتيبها.
5. تعريف الطالب بالكشاف وظيفته وأنواعه وأهميته.
6. طريقة استخراج الكتاب من الرف بالاستعانة بالفهارس.
7. إعطاء الطالب إضافة إلى أجزاء الكتاب أجزاء أخرى (الإهداء- الملاحق-الهوامش-قائمة المحتويات).
8. تعليم الطالب كيفية استخدام وتشغيل الأجهزة السمعية والبصرية والوسائل التعليمية.

المرحلة المتوسطة:
الصف الثالث المتوسط.
1. نقد بسيط لبعض الكتب.
2. جمع معلومات عن مواضيع معينة من مختلف أوعية المعلومات وترتيبها لاستخدامها كمراجع في كتابة الموضوعات المختلفة.
3. إعطاء الطالب لمحة عن كيفية تقييم كتاب ما (الطبعة- تاريخها- المحتويات- المراجع..).
4. الكشف عن الكلمات في المعجم وعن الموضوعات في دوائر المعارف.
5. كيفية إعداد البحث وخطواته.
6. التدريب على كيفية كتابة المقال الفردي والجماعي.
7. تعريف الطالب بشكل أوسع التقسيم العشري لديوي وتفريعاته (الخلاصة الأولى والثانية).
8. تعريف الطالب نبذة عن تاريخ الكتب والمكتبات في العالم الإسلامي.











من مواضيع العضو
» إعراب الظاهرة النحوية ـ لغتي الخالدة ـ الفصل الثاني ـ أول متوسط(جميع الوحدات). » تحضير مادة العلوم للصف الاول متوسط المطور الفصل الثاني للمعلمات » توزيع مواد التربية الإسلاميه للصف الأول ثانوي 1431 - 1432 هـ » تحضير لغتي بالمسرد وكتاب النشاط جميع الوحدات للصف الأول الفصل الثاني » توزيع مادة التوحيد للصف الثالث متوسط الفصل الأول لعام 1432-1433 هـ » تحميل كتاب المعلم لمادة لغتي صف اول الفصل الدراسي الاول 1431 - 1432 » مذكرة لمادة القرآن الكريم وتجويده » اختبار الباب الأول لحاسب أول متوسط » بحث عن السمك » كيف تدرس للاختبارات ..

__________________
أستغفر الله وأتوب إليه

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وردي بالندى يدمع غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-19-2010, 08:18 PM   #4
:: مسئـولـة سابقـة ::
النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100
النشاط: 1% النشاط: 1% النشاط: 1%
 
الصورة الرمزية وردي بالندى يدمع
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 8,399
10354  
معدل تقييم المستوى: 10354 وردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

المرحلة الثانوية:
الصف الأول الثانوي.

1. مراجعة الدراسات السابقة التي حصل عليها الطالب في السنوات السابقة.
2. التوسع في الإلمام النظم والقواعد المكتبية.
3. كيفية تحديد موضوع الكتاب ومعرفة رقم تطبيقه العشري حتى يتمكن الطالب من الاستفادة من المكتبة استفادة كاملة.
4. التعرف على المكتبات العامة القريبة من المدارس والتعرف على نظمها ومجموعاتها وفهارسها وطرق الاستعارة.
5. تدريب الطالب على كيفية القيام على إعداد التلخيص وكتابة البحث باستخدام مصادر المعلومات المتوفرة في المكتبة.
6. تعريف الطلاب بكتب المراجع مثل( القواميس- الأطالس- معاجم البلدان).
7. توفير للطالب فرصة إنتاج بعض مصادر المعلومات.

المرحلة الثانوية:
الصف الثاني الثانوي.
1. تعليم الطالب كيفية عمل وإعداد الببلوجرافيات وتدريب الطالب على عمل ببلوجرافية بسيطة لبعض المراجع.
2. تمكين الطالب من المشاركة في إدارة المكتبة المدرسية.
3. تعليم الطالب كيفية إعداد استبيان وطريقة كتابة الخطاب.
4. تعريف الطالب بكتب المراجع الأخرى( التقاويم- الحوليات – الأطالس- معجم البلدان- كتب المصادر التاريخية والإحصائية- معاجم الأعلام- قواميس المواد المتخصصة).
5. تعليم الطالب على الوسائل التي يتمكن من خلالها الحكم على صلاحية الوعاء تبعاً للغرض من استعماله.
6. القيام بتدريب الطالب على نظم التصنيف المستخدمة في المكتبة والتركيز على تصنيف ديوي العشري وعمل تطبيقات عمليه على موضوع التصنيف.

المرحلة الثانوية:
الصف الثالث الثانوي.
1. زيادة ربط الطالب بالمكتبات العامة.
2. الاهتمام بالتطبيقات الوظيفية على ما يدرس من مواد المنهج.
3. الوصول إلى المعلومات المتصلة بالمواد الدراسية من الدوريات ومصادر المعلومات الإضافية.
4. تعليم الطالب كيفية محاولة الانتفاع بالإمكانيات الكبيرة التي تملكها المكتبات العامة.
5. تركيز الطالب على المكتبات الجامعية.
6. تعليم الطالب طريقة نقد المصادر المعلوماتية.
7. القيام بتوجيه الطالب وإرشاده بالإرشادات التي تخص الطالب عند رغبته في اختيار أوعية للاستعمال الشخصي.
8. توجيه الطالب الوجهة الصحيحة إلى طرق الاستذكار الجيدة.

الخاتمة:

بسم الله الرحمن الرحيمالحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيد ابن عدنان نبينا محمد وعلى آله وصحبة الأطهار. المكتبة هي ذلك الفضاء الواسع والمنبع السخي بعطاءاته والحقل الغني بالمعارف على اختلاف صنوفها وشعبها، وهي المرجع الذي ينهل منه الباحث ما لذ وطاب من أنواع العلوم والآداب، والمنهل الذي يبتغي منه مراده دون عناء أو عذاب.ولذلك أصبحت تعطى للمكتبات أهمية قصوى باعتبارها الدعامة الأساسية للمربي والناشئة،والقلب النابض لسائر مؤسساتنا التعليمية ومعاهدنا التكوينية، ولأنها تطعم وتغذي البرامج بل وتثريها. فمن هذا المنطلق فالتردد على المكتبات أصبح أمرا ضروريا على التلاميذ لما تمنحه لهم من منافع علمية وتوجهات أخلاقية لكونها درعا واقيا وحصنا منيعا يصونهم من التيارات الخارجية المؤثرة بل وتحميهم من الوقوع في متاهات الانحراف التي أصبحت تهدد كيانهم، فمن هذا المنطلق أقدم برنامج مبسط لكيفية تعليم الطلاب في مراحل التعليم العام كيفية الاستفادة من الخدمات المكتبية؛ لكي يصبح الطلاب قادرين على استخدام المكتبة والاستفادة منها استفادة كاملة........أتمنى أن يحقق هذا العمل الذي أعددته تلك الفائدة المرجوة من هذا العمل.... و أسأل الله أن ينال على رضا كل من أطّلع عليه فإن حصل هذا فذلك الذي أردت وان تكن الأخرى فحسبي أن ذاك وسعي وجهدي وحسب ومقدرتي..!
ولكن قدرة مثلي غير خافية والنمل ُيعذر في القدر الذي حملا...
وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء و المرسلين.
الجميل من يصنع الجميل



من مواضيع العضو
» خلفيات للمواضيع جاهزه+سكرابز 2010 » التقويم الزمني للعام الدراسي 1431/ 1432هـ » توزيع منهج لغتي الخالدة الوحدة الأولى (قيم إسلامية) للصف الأول متوسط لعام1432هـ » وصل تحضير أحياء اول ثانوي مطور الفصل الثاني 1431-1432 » مهارات مواد الدين رابع مطورف1 » [ 9 ورقات ] علاج + مراجعة + تقويم ... لغتي للصف الأول ابتدائي ف1 » حل كتاب النشاط لغتي الخالده الوحده الأولى والثانية » تصريح منال الشريف : سأواصل حملتي لتمكين السعوديات من قيادة السيارة ، » كتاب المعلم مادة الرياضيات للصف الثاني الابتدائي المنهج المطور ف1 » سجل الدرجات اليومي الشامل لكل الوحدات لغتي الخالدة ف2

__________________
أستغفر الله وأتوب إليه

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وردي بالندى يدمع غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-20-2010, 10:49 PM   #5
:: مشرفـة سابقـة ::
النقاط: 38,299, المستوى: 47 النقاط: 38,299, المستوى: 47 النقاط: 38,299, المستوى: 47
النشاط: 0% النشاط: 0% النشاط: 0%
 
الصورة الرمزية نامت عيون الناس
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
الدولة: قلب أمي
المشاركات: 2,136
3901  
معدل تقييم المستوى: 3901 نامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond reputeنامت عيون الناس has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

يعطيك العافية على جهودك الرائعة
أرجو تقبل مروري

من مواضيع العضو
» طريقة عمل البيتزا الإيطالية » أخطر مطار في العالم » المطويات لرياضيات المنهج المطور للصف الرابع الفصل الثاني » مفاتيح الغيب » ~*¤ô§ô¤*~ رآدآر " السعودي" انتبه منـه ~*¤ô§ô¤*~ » أهداف+توزيع+تحضير+عروض+أوراق عمل+بوربوينت لكتاب الطالب لمادةالعلوم مطور الصف2متوسط ف1 » سجل تقويم مهارات الطلاب للمرحلة الابتدائيه 1431-1432 » قصة لتعليم الأعداد الزوجية والفردية » اسئلة جميع مواد الدين متوسط ( متعوب عليها) » تحضير رياضيات مطور 4 ف2

__________________
لا إِله إلاّ أَنْت سُبحانكَ إنْي كُنت مِن الظّالمين

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

.
.


نامت عيون الناس غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 12-31-2010, 09:39 AM   #6
_+_ عـضـو سـوبـر _+_
النقاط: 216, المستوى: 2 النقاط: 216, المستوى: 2 النقاط: 216, المستوى: 2
النشاط: 0% النشاط: 0% النشاط: 0%
 
الصورة الرمزية أرتـــيال
 
تاريخ التسجيل: Dec 2010
المشاركات: 46
0  
معدل تقييم المستوى: 0 أرتـــيال will become famous soon enough
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

الله يعطيكي الف عافيه على مجهودك الرائع والجميل ....

من مواضيع العضو

أرتـــيال غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-01-2011, 07:02 PM   #7
:: مسئـولـة سابقـة ::
النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100 النقاط: 287,778, المستوى: 100
النشاط: 1% النشاط: 1% النشاط: 1%
 
الصورة الرمزية وردي بالندى يدمع
 
تاريخ التسجيل: Feb 2010
المشاركات: 8,399
10354  
معدل تقييم المستوى: 10354 وردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond reputeوردي بالندى يدمع has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

شاكره لكم مروركم ...

من مواضيع العضو
» خطة توزيع منهج لغتي للصف الرابع،الفصل الأول1431هـ » اسئلة اختبار + نموذج اجابة تاريخ (( 1م . 2م . 3م )) ف2 لعام 1430_1431هـ » توزيع منهج ( التوحيد ) للصف أول ابتدائي النصف الثاني 1433 هــ » كتاب المعلم رياضيات ثاني متوسط ف1 » تحضير وتوزيع دين اولى ابتدائي مطورالفصل الثاني للاستاذ فائز الثبيتي 1432 » توزيع مادة الرياضيات للصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الأول لعام 1432 - 1433 هـ » كتاب مفيد جدا لمعلمات رياض الاطفال وللامهات لتعليم أطفالهم » تحضير وتوزيع الفنية معلمين و معلمات ف1 لعام 1431/1432هـ جديد » انشودة علمتني ان العطا وان زاد عن حده خطا ، محمد الجباري » حل كتاب لغتي الخالده الوحده الخامسه البيئه والصحة

__________________
أستغفر الله وأتوب إليه

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
وردي بالندى يدمع غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 01-04-2011, 12:45 AM   #8
:: مديـر عــام المنتـدى ::
النقاط: 173,475, المستوى: 98 النقاط: 173,475, المستوى: 98 النقاط: 173,475, المستوى: 98
النشاط: 0% النشاط: 0% النشاط: 0%
 
الصورة الرمزية العاشق
 
تاريخ التسجيل: Jun 2005
الدولة: المملكة العربية السعودية
المشاركات: 26,715
537  
معدل تقييم المستوى: 537 العاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond reputeالعاشق has a reputation beyond repute
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

الله يعطيك العافيه على روعه ابداعك وعلى جهودك المتميزه ..
دائما مبدعه ومتالقه في طرحك
لاتحرمينا من جديدك وابداعك القادم
دمتِ ودام عطائك

من مواضيع العضو
» ©§|§©¤•»عـ ـ ـ ـ ـلامـ ـ ـ ـات«•¤©§|§© » الطريقة الصحيحه لنقل المواضيع » الأسر المنتجة تختتم فعالياتها بمليون و421 ألف ريال بزيتون الجوف » عندما تعشق الديكور » عمت مساءً ايها الضمير » ~®§§][][ الى أغلى من غاب ][][§§®~ » صور متحركه لتصميم » حروف انجليزيه روعه للتصميم » هالايام ضاعت هيبة الشماغ » الف مبروك الاشراف .. اثير 99 .. ابو نايف

__________________
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
العاشق غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 10-14-2011, 09:17 PM   #9
_+_ عـضـو جـديــد _+_
النقاط: 52, المستوى: 1 النقاط: 52, المستوى: 1 النقاط: 52, المستوى: 1
النشاط: 0% النشاط: 0% النشاط: 0%
 
تاريخ التسجيل: Oct 2011
المشاركات: 1
0  
معدل تقييم المستوى: 0 كلمة غريب will become famous soon enough
افتراضي رد: منهج للتربية المكتبية من المرحلة الابتدائية الى الثانوية

يعطيك الف الف عاااااافيه

مشكوووووووره

من مواضيع العضو

كلمة غريب غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

جديد منتدى المرحلة المتوسطة


أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


RSS RSS 2.0 XML MAP HTML  PHP  INFO GZ Site_Map SITMAP TAGS DIRECTORY


الساعة الآن بتوقيت السعودية04:08 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2015, Jelsoft Enterprises Ltd.
SEO by vBSEO 3.6.0 RC 2
Adsense Management by Losha