...
 
نظام المقررات النطام الفصلي القدرات العامة الكمي قياس
لغتي الخالدة لغتي الجميلة القدرات العامة اللفظي اول ثانوي
اول متوسط ثاني متوسط الاختبار التحصيلي ثاني ثانوي
ثالث متوسط بحوث النشاط الطلابي ثالث ثانوي
 
مكتبة التحاضير خامس ابتدائي اول ابتدائي
اسئلة اختبارات سادس ابتدائي ثاني ابتدائي
    ثالث ابتدائي
    رابع ابتدائي

    



كيف ننقش القرآن على صدور صغارنا

جديد منتدى النشاط الطلابي
المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
تعبير عن القران الكريم خَطـاايْ آغليتـِـِـگ منتدى البحث العلمي 0 01-28-2013 05:45 AM
دروس التجويد للشيخ ايمن سويد قلب المشتاق المنتدى الإسلامي 4 12-23-2011 07:31 PM
أكثر من 80 مسألة وفائدة تتعلق بالقران وأحكامه المشتاقه الى الجنان المنتدى الإسلامي 13 11-26-2011 10:39 AM
اسئلة مهمة فى العقيدة3 حاتم عاشور المنتدى الإسلامي 4 09-04-2011 12:08 PM

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 02-09-2013, 12:14 AM   #1
_+_ فــضــي _+_
النقاط: 2,186, المستوى: 10 النقاط: 2,186, المستوى: 10 النقاط: 2,186, المستوى: 10
النشاط: 70% النشاط: 70% النشاط: 70%
 
الصورة الرمزية بنوته رايقه
 
تاريخ التسجيل: Jan 2013
المشاركات: 305
1934  
معدل تقييم المستوى: 1934 بنوته رايقه will become famous soon enough
افتراضي كيف ننقش القرآن على صدور صغارنا

كيف ننقش القرآن على صدور صغارنا

التعليم في الصغر كالنقش على الحجر، فإن
أفضل مراحل تعلم القرآن، الطفولة المبكرة
من (3 - 6) سنوات؛ حيث يكون عقل الطفل
يقظًا، وملكات الحفظ لديه نقية، ورغبته في
المحاكاة والتقليد قوية.


والذي تولوا مسئوليات تحفيظ الصغار في
الكتاتيب أو المنازل يلخصون خبراتهم في هذا ا
لمجال فيقولون:


ان الطاقة الحركية لدى الطفل كبيرة، وقد لا
يستطيع الجلوس صامتًا منتبهًا طوال فترة
التحفيظ، ولذلك لا مانع من تركه يتحرك وهو
يسمع أو يردد.


- المكافأة مدخل طيب لتحبيب الطفل في
القرآن، وذلك بإهدائه شيئًا يحبه حتى ولو
قطعة حلوى، كلما حفظ قدرًا من الآيات، وعندما
يصل الطفل إلى سن التاسعة أو العاشرة
يمكن أن تأخذ المكافأة طابعًا معنويًا، مثل كتابة
الاسم في لوحة شرف، أو تكليفه بمهمة
تحفيظ الأصغر سنًا مما حفظه وهكذا.


- الطفل الخجول يحتاج إلى معاملة خاصة،
فهو يشعر بالحرج الشديد من ترديد ما يحفظه
أمام زملائه، ولهذا يمكن الاستعاضة عن
التسميع الشفوي بالكتابة إن كان يستطيعها،
وإذا كان الطفل أصغر من سن الكتابة يجب عدم
تعجل اندماجه مع أقرانه، بل تشجيعه على
الحوار تدريجيًا حتى يتخلص من خجله.


- شرح معاني الكلمات بأسلوب شيق، وبه
دعابات وأساليب تشبيه، ييسر للطفل الحفظ،
فالفهم يجعل الحفظ أسهل، وعلى الوالدين
والمحفظين ألا يستهينوا بعقل الطفل، فلديه
قدرة كبيرة على تخزين المعلومات.


- غرس روح المنافسة بين الأطفال مهم جدًا،
فأفضل ما يمكن أن يتنافس عليه الصغار هو
حفظ كتاب الله، على أن يكون المحفظ ذكيًا لا
يقطع الخيط الرفيع بين التنافس والصراع، ولا
يزرع في نفوس الصغار الحقد على زملائهم
المتميزين.


- ومن الضروري عدم الإسراف في عقاب
الطفل غير المستجيب، فيكفي إظهار الغضب
منه، وإذا استطاع المحفظ أن يحبب تلاميذه فيه،
فإن مجرد شعور أحدهم بأنه غاضب منه؛ لأنه
لم يحفظ سيشجعه على الحفظ حتى لا
يغضب.


- على المحفظ محاولة معرفة سبب تعثر
بعض الأطفال في الحفظ "هل هو نقص في
القدرات العقلية أم وجود عوامل تشتيت في
المنزل" وغير ذلك بحيث يحدد طريقة التعامل مع
كل متعثر على حدة.


- من أنسب السور للطفل وأيسرها حفظًا
قصار السور؛ لأنها تقدم موضوعًا متكاملاً في
أسطر قليلة، فيسهل حفظها، ولا تضيق بها
نفسه.


- وللقرآن الكريم فوائد نفسية جمة، فهو يُقوِّم
سلوكه ولسانه، ويحميه من آفات الفراغ، وقد
فقه السلف الصالح ذلك فكانوا يحفظون
أطفالهم القرآن من سن الثالثة.



;dt kkra hgrvNk ugn w],v wyhvkh w],v auhvkh ugn ,krw

بنوته رايقه غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
القرآن, صدور, شعارنا, على, ونقص, كيف

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


ترتيب الموقع عالميا
     

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML  PHP  INFO GZ Site_Map SITMAP SITMAP2 TAGS DIRECTORY


الساعة الآن بتوقيت السعودية02:18 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO ©2011, Crawlability, Inc.
Powered By Hero.com.sa

Scroll To Top